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    [写给我们的实习老师] 写给实习老师的一封信

    时间:2018-09-01 01:17:34 来源:北京工作网 本文已影响 北京工作网手机站

    写给我们的实习老师
      
      刘航宇
      
      我们班的数学老师很会讲课,常常吸引许多老师前来听课。不知什么时候起,教室后面多了一位陌生的年轻女老师。
      
      与其说是女老师,不如说是女学生吧。看!她那长长的辫子,在脑后摇摇晃晃;她那红色的镜框里,透露出一丝睿智的眼神。瞧!她那纤细的身材,阳光的微笑,都无不显示出她的活泼稚气。我真对她产生了好感。
      
      经打听,我才知道,她是新来的实习老师,现在是我们班数学老师的门徒。“实习”,一听到这个名称,一丝鄙夷划过我的心房。嘿!这么年轻漂亮的小姑娘教数学,能行吗?我决定给她一点厉害瞧瞧!
      
      正巧,数学培优课上发了一张试卷,难度很大,有一道题我琢磨了很久都没解出来。我想,这道题这么难,实习老师肯定不会做,我去问问她,也许能出出她的丑,给她一个“下马威”。
      
      然而,事实证明,我的这种想法极其幼稚。她边看题边运算,几乎没有经过思考就把整个过程写给了我,然后微笑着抬头看着我,眼神里透露出来的是喜悦与自若。我看看她的草稿纸,再看看她那红扑扑的脸颊,无言以对。啊!我被她的智慧彻底折服了。
      
      之后,我对她越发尊敬了,不再把她当成女孩子看待了,而是老师——她能做出我不会的题目,我甘心拜她为师。
      
      此后,她便经常给我们班代课。她的学习能力真强,她几乎把师傅的教学模式、方法乃至动作、语气都学到了,特别是那句“对不对”的口头禅,被她学得炉火纯青。每当她的嘴里冒出这句口头禅,我都是爆笑一场,她给教室里增添了不少乐趣,而自己却一脸茫然。
      
      虽说各方面她都学到了,但并不等于学到了家。或许是心态不好,或许是书写不恰当。她总是要在台上左右走动,几乎把黑板指了个遍,弄得手忙脚乱,看得我心都累了。同时,我又很喜欢她这样,因为只有这样,我才能看到她那长长的辫子在脑后左右摇摆,这让她显得更加充满活力,也更加美丽。
      
      有一天,我拿起刚发下来的数学作业本,准备把它塞进书包里,看也懒得看。但不知怎么的,我的手一缩,也许是一时心血来潮,翻开本子看。哇!题目中的各种错误都用红笔圈注出来,末尾还注明了“红笔圈记处为错误,请仔细更正,把前几次的更正也补上!”我往前翻,亦有许多圈记处,而我以前竞没有留意。看批注,字体娟秀,显然出自女老师之手,联想到数学老师门下的那个女实习老师,我猜到,肯定是她。真没想到,她会如此认真地批改作业,她不光拥有活泼美丽的脸,还拥有一颗负责认真的心。我被她深深地感动了,发自心底地对她表示敬意。
      
      一个月的实习期就要结束了,那节班会课上,我们为她送行。有的同学为她唱了一首歌;有的同学送她一副画;更多的同学向她要了QQ号和电话号码;而不善言辞的我则是在心里默默地给她道别,心中依依不舍,既为第一次难为她而惭愧,又为她给我们带来的快乐时光而无比怀念……
      
      然而,一切成为过去,我看到她远去的背影里,长长的辫子左右摇摆,活泼而又成熟……
      
      湖南省岳阳市十五中高一287班
      
      指导教师:祝宇

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